Le système éducatif
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Ressources de l’UNESCO
Planipolis (IIEP UNESCO) est un portail de plans et politiques d'éducation, de cadres clés et rapports de suivi. Il offre un point d'entrée unique aux ressources officielles d’éducation.La 7ème édition des Données mondiales de l'éducation 2010/11 (Bureau International d’éducation de l’UNESCO) contient des informations sur 163 systèmes nationaux d'éducation de par le monde, particulièrement sur les curricula et les processus de développement curriculaire.Consulter la fiche du Mexique (en espagnol)Centre international UNESCO-UNEVOC pour l’enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP), Base de données sur l’EFTP dans le monde : Mexique (en anglais).UNESCO-IIEP Buenos Aires. (2016). Perfiles de países: México. -
Ressources de l’OCDE
Les Perspectives des politiques de l’éducation de l’OCDE examinent la situation actuelle du système éducatif d'un pays ainsi que les défis et les réponses politiques correspondantes, à partir de six leviers soutenant l'amélioration: Comment améliorer les résultats de tou(te)s, en termes de 1) équité et qualité et 2) préparer les étudiant(e)s à l'avenir ; Comment améliorer la qualité à travers 3) l'amélioration de l'école et 4) le contrôle et l'évaluation ; Comment est organisé le système éducatif en termes de 5) gouvernance et 6) de financement.Consulter la fiche du Mexique (en anglais)Santiago, P., McGregor, I., Nusche, D., Ravela, P. & Toledo, D. (2014). Revisiones de la OCDE sobre la Evaluación en Educación: México 2012. OCDE-SEP-INEE. -
Rapports et travaux académiques
Zhizhko, E. (2015). The Background and Development of Mexican Educational System: the Main Features. In LABOR et EDUCATIO 3.