La profession enseignante
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La Perspective internationale sur l’enseignement et l’apprentissage de l’OCDE (TALIS 2013) donne l’opportunité aux enseignant(e)s et aux personnels de l’éducation de s’exprimer concernant 6 domaines : les environnements d’apprentissage, l’évaluation, les pratiques enseignantes et les infrastructures, le développement et le soutien professionnel, la direction scolaire, l’efficacité personnelle et la satisfaction professionnelle.
Creating Effective Teaching and Learning Environments: First results from the OECD Teaching and Learning International Survey TALIS, OECD Briefing Note For Austria.
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Rapports et travaux académiques
Donlevy, V., Meierkord, A. & Rajania, A. (2016). Study on the Diversity within the Teaching Profession with Particular Focus on Migrant and/or Minority Background – Annexes. Brussels, Belgium: European Commission.
European Commission. (2016). Teachers’ and School Heads’ Salaries and Allowances in Europe 2015/16.