La profession enseignante
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La collection « Valoriser les enseignant(e)s » (Valuing teachers) met en avant les expériences et le vécu des enseignant(e)s.
Actions and interactions: Gender equality in teaching and education management in Cameroon, 2013.
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Rapports et travaux académiques
Djeumeni Tchamabe, M. (2015). La formation pratique des enseignants au Cameroun. In Formation et profession 23(3).