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L’éducation doit être transformée pour catalyser la lutte contre le changement climatique et soutenir une transition juste vers un monde viable. Ce manifeste présente la vision de la profession enseignante pour une éducation de qualité au changement climatique, ainsi que le cadre politique nécessaire pour le mettre en œuvre.
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Mon amie et collègue, mais aussi l’une des plus éminentes personnalités de l’éducation de notre époque, Mary Hatwood Futrell, a écrit ces mots lors du décès de Nelson Mandela en 2013 : « Nous faisons une pause pour mesurer le chemin parcouru et rester concentrés sur celui qu’il nous reste à parcourir. Une chose semble certaine alors que le besoin d’équité persiste : la demande pour le progrès sera tout aussi persistante. »
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Aujourd’hui, alors que nous célébrons le 60e anniversaire de la Convention qui promeut le droit universel à l’éducation, l’Internationale de l’Éducation et l’UNESCO ont publié un message conjoint appelant els gouvernements et la communauté internationale à considérer les enseignant∙e∙s et les personnels de soutien à l’éducation comme un groupe prioritaire dans les efforts de vaccination contre la COVID-19. Cet appel a été lancé alors que certains pays commencent à vacciner leur population contre la COVID-19.
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Tenez-vous au courant des dernières nouvelles, lisez les lignes directrices ou voyez ce que font les autres syndicats et laissez-vous inspirer par leurs actions.
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Le 19 juin 2013, le Cedefop a publié son enquête intitulée « Labour market outcomes of vocational education in Europe - Evidence from the European Union labour force survey » [Résultats de l’enseignement professionnel en Europe sur le marché du travail – Données provenant de l’enquête sur les forces de travail de l’Union europée...
Lire la suiteLe 25 juin 2013, l’OCDE a publié son rapport « Regards sur l’éducation 2013 », un rapport annuel qui passe en revue les systèmes éducatifs des 34 pays membres de l’OCDE, dont 21 États membres de l’UE (la Bulgarie, la Croatie, Chypre, la Lettonie, la Lituanie, Malte et la Roumanie ne sont pas membres de l’OCDE et ne sont donc pas...
Lire la suiteLe vendredi 20 septembre 2013, le CSEE organise un atelier sur la manière de prévenir l’abandon scolaire précoce grâce à l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC).
Lire la suiteL’édition 2013 de la Table ronde européenne des pays d’Europe centrale et orientale se déroulera à Bakou (Azerbaïdjan) du 26 au 28 septembre 2013.
Lire la suiteOLME (Fédération grecque des enseignants de l'enseignement secondaire public) a lancé une grève de 5 jours consécutifs à compter du 16 septembre suite à la décision des assemblées générales d'enseignants. A la fin de chaque journée d'action les assemblées générales évalueront la situation et décideront de la poursuite ou non de...
Lire la suiteRégion Afrique de l'Internationale de l'Éducation
Structure interrégionale des Pays arabes de l’Internationale de l'Éducation
Région Asie-Pacifique de l'Internationale de l'Éducation
Comité syndical européen de l'éducation, Région européenne de l'Internationale de l'Éducation
Région Amérique du Nord et Caraïbes de l'Internationale de l'Éducation
Région Amérique latine de l'Internationale de l'Éducation
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