L’éducation doit être transformée pour catalyser la lutte contre le changement climatique et soutenir une transition juste vers un monde viable. Ce manifeste présente la vision de la profession enseignante pour une éducation de qualité au changement climatique, ainsi que le cadre politique nécessaire pour le mettre en œuvre.
Mon amie et collègue, mais aussi l’une des plus éminentes personnalités de l’éducation de notre époque, Mary Hatwood Futrell, a écrit ces mots lors du décès de Nelson Mandela en 2013 : « Nous faisons une pause pour mesurer le chemin parcouru et rester concentrés sur celui qu’il nous reste à parcourir. Une chose semble certaine alors que le besoin d’équité persiste : la demande pour le progrès sera tout aussi persistante. »
Aujourd’hui, alors que nous célébrons le 60e anniversaire de la Convention qui promeut le droit universel à l’éducation, l’Internationale de l’Éducation et l’UNESCO ont publié un message conjoint appelant els gouvernements et la communauté internationale à considérer les enseignant∙e∙s et les personnels de soutien à l’éducation comme un groupe prioritaire dans les efforts de vaccination contre la COVID-19. Cet appel a été lancé alors que certains pays commencent à vacciner leur population contre la COVID-19.
Tenez-vous au courant des dernières nouvelles, lisez les lignes directrices ou voyez ce que font les autres syndicats et laissez-vous inspirer par leurs actions.
Au mois de février dernier, le gouvernement mexicain a entrepris une réforme des articles 3 et 73 de la Constitution, laquelle lui a permis de créer l’Institut national d’évaluation de l’enseignement. Pour le syndicat Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), cette réforme n’est en rien éducative, mais pureme...
L’un des affiliés espagnols de l'IE, la Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (FECCOO), a déposé plainte auprès de la Commission européenne en vue de dénoncer le texte de la future loi organique pour l'amélioration de la qualité éducative (LOMCE).
L'American Federation of Teachers (AFT), un affilié de l'IE aux Etats-Unis, a élaboré une panoplie d'outils efficaces afin d'appuyer l'enseignement des droits humains à l'école.
Affilié national de l’IE, la Unión Nacional de Educadores Sindicato Nacional (UNE-SN), poursuit son importante mobilisation pour exiger une augmentation du budget de l’éducation en 2013, devant être maintenue au cours de l’exercice 2014.
Le Nigeria Union of Teachers (NUT), l'un des affiliés locaux de l'IE, a critiqué le vote de la Chambre des représentants visant à accorder l'autonomie aux gouvernements locaux nigérians sans aborder les problèmes liés au développement de l'enseignement primaire. Selon le NUT, la décision de la Chambre des représentants est « tri...
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