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L’éducation doit être transformée pour catalyser la lutte contre le changement climatique et soutenir une transition juste vers un monde viable. Ce manifeste présente la vision de la profession enseignante pour une éducation de qualité au changement climatique, ainsi que le cadre politique nécessaire pour le mettre en œuvre.
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Mon amie et collègue, mais aussi l’une des plus éminentes personnalités de l’éducation de notre époque, Mary Hatwood Futrell, a écrit ces mots lors du décès de Nelson Mandela en 2013 : « Nous faisons une pause pour mesurer le chemin parcouru et rester concentrés sur celui qu’il nous reste à parcourir. Une chose semble certaine alors que le besoin d’équité persiste : la demande pour le progrès sera tout aussi persistante. »
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Aujourd’hui, alors que nous célébrons le 60e anniversaire de la Convention qui promeut le droit universel à l’éducation, l’Internationale de l’Éducation et l’UNESCO ont publié un message conjoint appelant els gouvernements et la communauté internationale à considérer les enseignant∙e∙s et les personnels de soutien à l’éducation comme un groupe prioritaire dans les efforts de vaccination contre la COVID-19. Cet appel a été lancé alors que certains pays commencent à vacciner leur population contre la COVID-19.
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Tenez-vous au courant des dernières nouvelles, lisez les lignes directrices ou voyez ce que font les autres syndicats et laissez-vous inspirer par leurs actions.
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Les participant(e)s au Sommet international sur la profession enseignante, qui a réuni des Ministres de l’Education et des représentant(e)s d’enseignant(e)s à Amsterdam, aux Pays-Bas, et s’est achevé hier, ont conclu que des avancées significatives avaient été enregistrées dans le débat relatif à l’évaluation des enseignant(e)s.
Lire la suiteL'IE encourage ses affiliés, les enseignant(e)s et les étudiant(e)s à voter dans le cadre de l' enquête My Worldlancée par les Nations Unies. Cette enquête demande aux citoyen(ne)s du monde entier de partager leurs vues sur les priorités à inclure dans l'agenda mondial pour le développement au-delà de 2015. Une bonne éducation e...
Lire la suiteLe troisième Sommet international sur la profession enseignante (ISTP) qui se tiendra à Amsterdam (Pays-Bas) les 13 et 14 mars prochains, s'articulera autour du thème de l'évaluation des enseignant(e)s.
Lire la suiteL'évaluation internationale des performances d'apprentissage des étudiant(e)s dans l'enseignement supérieur est marquée par des difficultés et problèmes. c'est ce que l'IE a indiqué à l'occasion d'une conférence de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), tenue les 11 et 12 mars à Paris, en France.
Lire la suiteFace à l’incapacité du Gouvernement à s’engager à respecter les promesses faites aux enseignant(e)s, l’Asociación Dominicana de Profesores y Profesoras (ADP), affiliée à l’IE, s’apprête à intensifier son combat pour des conditions de travail décentes pour les enseignant(e)s dominicain(e)s.
Lire la suiteRégion Afrique de l'Internationale de l'Éducation
Structure interrégionale des Pays arabes de l’Internationale de l'Éducation
Région Asie-Pacifique de l'Internationale de l'Éducation
Comité syndical européen de l'éducation, Région européenne de l'Internationale de l'Éducation
Région Amérique du Nord et Caraïbes de l'Internationale de l'Éducation
Région Amérique latine de l'Internationale de l'Éducation
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