La profesión docente
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El Estudio Internacional sobre Enseñanza y Aprendizaje de la OCDE (TALIS 2013) ofrece la oportunidad a los docentes y a los directores de escuela de expresar su opinión en 6 áreas: entorno de aprendizaje; evaluación y comentario; prácticas de enseñanza y entorno lectivo; desarrollo y apoyo; dirección de centros docentes; eficacia y satisfacción con el propio trabajo.Country Note, Results from TALIS 2013(Nota País en inglés)Australian teachers and the learning environment, an analysis of teacher response to TALIS 2013, Australian Council for Educational Research, 2014 (Informe nacional en inglés)
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Informes y trabajos académicos
Australian Education Union. (2016). Research snapshot 2016: teachers and workloads. AEU Briefing Paper.Weldon, P. R. (2015). The teacher workforce in Australia: supply, demand and data issues, Australian Council for Educational Research, Policy insights, issue #2.Collins, J. and Reid, C. (2012). Immigrant Teachers in Australia, in Cosmopolitan Civil Societies Journal, 4(2).