El sistema educativo
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Recursos de la UNESCO
Planipolis (IIEP UNESCO) es un portal sobre planes y políticas educativos nacionales, marcos educativos de referencia e informes de seguimiento. Representa un punto de entrada unificado a recursos oficiales en materia de educación.
Turkey's education vision 2023
Consulten los recursos disponibles para Turquía
La 7ª edición de los Datos Mundiales de Educación 2010/11(Oficina Internacional de Educación de la Unesco) contiene información detallada y sistematizada sobre los sistemas educativos, con un énfasis especial en los currículums y los procesos de desarrollo de los currículums.
Consulte el perfil individual de Turquía (en inglés)
UNESCO-UNEVOC International Centre for Technical and Vocational Education and Training, Base de datos EFTP: Turquía (en inglés)
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Recursos de la OECD
Los perfiles incluidos en las Perspectivas de Políticas de Educación de la OECD recapitulan el contexto y situación actuales de los sistemas educativos de los países y examinan los retos y las respuestas políticas de acuerdo con seis criterios políticos: Cómo mejorar los resultados de todos los estudiantes en términos de 1) equidad y calidad, 2) preparar a los estudiantes para el futuro; Cómo mejorar la calidad de las instituciones a través de 3) la mejora de las escuelas y 4) la evaluación, y cómo el sistema se organiza para crear política educativa en términos de 5) administración y 6) financiación.
Consulte el perfil individual de Turquía (en inglés)
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Recursos de la Unión Europea
La base de datos por países Eurydiceproporciona un panorama de los sistemas de educación nacionales, con información detallada respecto de por ejemplo la organización y la administración, la financiación, el personal de gestión y docente, la garantía de calidad, la movilidad y las reformas en curso, así como el desarrollo de políticas.
Vean el perfil individual de Turquía (en inglés)
Eurydice. (2015). Early Childhood Education and Care Systems in Europe, National Information Sheets 2014/15.
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Informes y trabajos académicos
Gün, F. & Baskan, G. A. (2014). New Education System in Turkey (4 +4 +4): A Critical Outlook. In Procedia - Social and Behavioral Sciences 131, 229-325.