Resolución sobre la situación en la antigua república yugoslava de Macedonia

El tercer Congreso Mundial de la Internacional de la Educación reunido en Jomtien, Tailandia, del 25 al 29 de julio de 2001: 1. No puede aprobar que se reclamen derechos políticos mediante el uso de la fuerza y el terror. Por consiguiente, el Congreso respalda totalmente a las autoridades legales de la Antigua República Yugoslava de Macedonia en su intento por resolver todos los problemas pendientes a través del diálogo. A este respecto, el Congreso urge además a las instituciones internacionales como la ONU, el Consejo de Europa, la UE y la OTAN a que sigan ofreciendo el apoyo necesario a los líderes de la Antigua República Yugoslava de Macedonia, elegidos democráticamente, con el fin de que se pueda encontrar una rápida solución a la actual crisis; 2. Teniendo en cuenta que estos lamentables acontecimientos tienen una influencia nefasta en el desarrollo de la Antigua República Yugoslava de Macedonia, principalmente en el desarrollo y las reformas del sector de la educación y de las condiciones de vida de los trabajadores y de todos los ciudadanos, promete que la Internacional de la Educación emprenderá todas las medidas y actividades necesarias, e incluso hará un llamamiento a las organizaciones financieras internacionales y a las organizaciones miembro de la IE de todo el mundo, para ampliar la ayuda financiera y material y otras formas de ventajas destinadas a sus compañeros de la Antigua República Yugoslava de Macedonia con el fin de que puedan superar la actual crisis con más facilidad y rapidez; 3. Insta al gobierno macedonio a reconocer y aceptar los derechos de los nativos albano-macedonios de estudiar en su lengua materna en las escuelas y de participar en la administración pública en Macedonia; 4. Alienta a la afiliada a la IE de este país a que prosiga con sus actividades ante los organismos estatales competentes con el fin de restablecer las condiciones normales para que pueda seguir impartiéndose la enseñanza en todas las escuelas ubicadas en las regiones afectadas por la crisis.

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