Resolución sobre : la cooperación y la movilización internacionales

1. Constatando que la humanidad se enfrenta a problemas importantes e inéditos de dimensión global, en particular medioambientales (cambio climático, pérdida de la diversidad biológica, contaminación de los ecosistemas y desestabilización del sistema de los océanos, esterilización y contaminación de las tierras, desertificación, contaminación y sobreexplotación de los recursos hídricos,…), éticos (transhumanismo,…) y democráticos (vigilancia e influencia de las sociedades humanas mediante un mal uso de Internet y de los datos masivos).

 

2. Consciente de que la resolución de estos problemas, la supresión de la pobreza y la lucha contra el desarrollo de fuerzas oscurantistas exigen una movilización urgente del conjunto de la humanidad, que implique la confianza y la igualdad entre las naciones sin dominación de unas sobre otras, cooperaciones internacionales y el intercambio de conocimientos, tecnologías y técnicas.

 

3. Considerando que en el centro de esta movilización los bienes comunes tienen que desempeñar un papel central, en particular la educación, el acceso al conocimiento y la producción de éste.

 

4. El 7° Congreso de la Internacional de la Educación insta al Consejo Ejecutivo de la IE a organizar una campaña internacional que contribuya a la movilización general y solidaria de la humanidad y que esté centrada en particular en:

a. El establecimiento de cooperaciones científicas internacionales a la altura de los desafíos y objetivos citados. Unas cooperaciones que estén nutridas por el potencial y la diversidad del conjunto de las naciones y que no estén frenadas u obstaculizadas por una concepción comercial y de corto plazo de la investigación. Unas cooperaciones que estén centradas en el desarrollo de fuentes de energía cada vez menos contaminantes y, de manera más general, en el desarrollo de tecnologías, actividades y comportamientos cada vez más respetuosos con el medio ambiente. Y unas cooperaciones que contribuyan a que todos los seres humanos puedan tener acceso a los derechos sociales fundamentales (una educación de calidad, un alojamiento decente, salud, alimentos, agua potable,…).

b. El desarrollo de la investigación repartido de manera equilibrada entre todas las naciones, que respete la diversidad cultural y los principios democráticos, lo que implica la creación de un fondo internacional público y consecuente destinado a contribuir a la financiación de la investigación en los países de ingresos medios y bajos.

c. La protección de las libertades académicas, el respeto del funcionamiento colegiado de las instituciones de investigación y la puesta a disposición de los medios financieros y humanos necesarios para el desarrollo de la investigación fundamental en todos los ámbitos del conocimiento y de la investigación orientada hacia el análisis de la sociedad, la prospección y la elaboración de estrategias de cambios sociales.

d. Un acceso generalizado a una educación de calidad y a unos estudios de calidad, que respeten la diversidad cultural y los principios democráticos, lo que implica la creación de un fondo internacional público y consecuente que contribuya a la financiación de la educación en los países de ingresos medios y bajos (la escolarización de todos los niños, la disminución del número de alumnos por clase, la capacitación de los docentes, material didáctico, el desarrollo de la enseñanza superior, etc.).

e. Con el fin de contribuir a la realización de esos objetivos y a la movilización general y solidaria de la Humanidad, la IE desarrollará intercambios y asociaciones con otras organizaciones sindicales internacionales, con organizaciones no gubernamentales (ONG) y con las organizaciones de la ONU.

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