La educación debe ser transformada para catalizar la lucha contra el cambio climático y para apoyar una transición justa hacia un mundo más sostenible. Este Manifiesto describe la visión de la profesión respecto de una educación de calidad sobre el cambio climático y el marco político necesarios para implementarla.
Mary Hatwood Futrell, amiga, compañera y una de las voces más destacadas del sector educativo de nuestros tiempos, escribió estas palabras cuando Nelson Mandela falleció en 2013: “Paramos para ver qué distancia hemos recorrido y para centrarnos en lo que nos queda por hacer. Parece que sí existe una certeza, dado que la necesidad de lograr la equidad continúa: la perseverancia estará igual de presente en la lucha por avanzar”.
La Internacional de la Educación (IE) y la UNESCO piden a los gobiernos que den a los docentes y las docentes acceso prioritario a las vacunas contra la COVID-19 y les consideren trabajadores y trabajadoras “de primera línea”.
La 8ª Cumbre Internacional anual sobre la Profesión Docente, que se celebra en Lisboa, Portugal, los días 22 y 23 de marzo, constituye, un año más, una buena oportunidad para mantener un debate sobre la profesión docente entre representantes de los docentes y de los Gobiernos.
África ha dado un importante paso hacia la equidad educativa con el lanzamiento de la campaña 100 Millones, un llamamiento a la acción para crear un mundo donde todos los/as jóvenes estén libres, seguros/as y formados/as.
La Confederación Sindical Internacional y la Internacional de la Educación han condenado enérgicamente la decisión de las autoridades de Camboya de despedir a 11 docentes y dirigentes de la educación.
La Internacional de la Educación se entristece al enterarse del fallecimiento de Donald C. Savage, inspirado docente y líder sindical comprometido. Tenía 85 años.
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