La educación debe ser transformada para catalizar la lucha contra el cambio climático y para apoyar una transición justa hacia un mundo más sostenible. Este Manifiesto describe la visión de la profesión respecto de una educación de calidad sobre el cambio climático y el marco político necesarios para implementarla.
Mary Hatwood Futrell, amiga, compañera y una de las voces más destacadas del sector educativo de nuestros tiempos, escribió estas palabras cuando Nelson Mandela falleció en 2013: “Paramos para ver qué distancia hemos recorrido y para centrarnos en lo que nos queda por hacer. Parece que sí existe una certeza, dado que la necesidad de lograr la equidad continúa: la perseverancia estará igual de presente en la lucha por avanzar”.
La Internacional de la Educación (IE) y la UNESCO piden a los gobiernos que den a los docentes y las docentes acceso prioritario a las vacunas contra la COVID-19 y les consideren trabajadores y trabajadoras “de primera línea”.
La National Union of Teachers (NUT) y la National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers (NASUWT), han manifestado su postura ante los planes para cambiar el proceso de calificación del Certificado General de Educación Secundaria de inglés en 2013.
Argentina, Camboya, Etiopía, las islas Fiji, Filipinas y Perú fueron países señalados por el Comité de Libertad Sindical de la Organización Internacional del Trabajo de las Naciones Unidas (OIT). Los miembros del Comité denunciaron casos que atañían al derecho de sindicación y de negociación a través de la negociación colectiva...
La Internacional de la Educación ha expresado profunda preocupación por la seguridad de los estudiantes y maestros de escuela en Gaza e Israel, donde la violencia se está intensificando. Ha instado a Hamas y a Israel a que hagan un llamamiento al alto el fuego y a que respeten el principio del derecho a la educación en condicion...
La Federación de Organizaciones Magisteriales de Honduras (FOMH) ha denunciado los despidos masivos, deducciones de salario y suspensión temporal por supuestas faltas de compañeros y compañeras docentes.
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